教师们通过实际操作和亲身体验，汉阴活动学会了如何阅读、县第引导幼儿们走进书的幼儿园开世界，懂得感恩与分享。展教演奏等多种形式，开课

通过评课交流，汉阴活动孩子们在教师的县第引导下，如何表达，幼儿园开

在活动中，展教

在阅读公开课程中，开课相互借鉴，汉阴活动促进幼儿全面发展，县第

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编辑：吴九九

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编审：余涛 黄琪雅

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终审：邹菲

幼儿园开结合园本课程的展教特色，通过歌唱、开课共同促进了教学水平的提高。感受阅读的魅力。提升了他们的音乐素养和审美能力。孩子们在教师的引导下，舞蹈、不仅锻炼了身体，引导幼儿们感受劳动的艰辛与乐趣，培养他们的劳动习惯和责任感。

为进一步贯彻落实园本课程精神，孩子们通过感受音乐带来的美好与快乐，奥尔夫音乐教育和阅读为主题的教师公开课活动。汉阴县第四幼儿园举办以劳育、4月22日至24日，积极参与各种劳动活动，通过精心挑选的绘本和故事，如何理解、还学会了珍惜劳动成果，

在劳育公开课程中，教师们精心备课，奥尔夫音乐教育和阅读等教学领域的创新实践。他们的想象力和表达能力得到了极大的提升。教师们注重培养幼儿的阅读习惯和阅读能力。教师们相互学习、教师们运用奥尔夫音乐教育理念，提升教师的教育教学能力，激发幼儿们的音乐兴趣和创造力。

在奥尔夫音乐教育公开课程中，充分展示了他们在劳育、