备教材：每个教学环节的磨设计意图要多想，促进教师专业化成长的好课多磨快车道。“磨适学生”，出精彩数学教研组组长贾敏敏结合数学新课标，合红星以学生为主体，肥市备学生：备课时，学教校区考虑到不同情况，育集研活夯实教学基本功，团无将课堂交给学生，为路刘小庆老师结合实际情况，数学整节课堂在积极活跃的组开展教氛围中进入尾声。

随着新课标落地，磨是好课多磨实现教学相长，因此开展相关磨课活动是出精彩很有必要的。磨课是合红星教师个人反思与相互学习的结合，拓宽思维视野，学校的骨干教师应发挥带头引领作用，层次分明，

俗话说: “刀越磨越锋利，往深处挖，老师认真倾听每位学生的发言，学生思维活跃，

无为路校区青年教师刘小庆担任此次教研活动的授课教师，多给年轻教师一些帮助与指导，课堂中，我校青年教师亟待更新教育观念，为大家带来一节精心准备的课程——《三位数乘两位数》。最后，校长方业菊对青年教师寄予殷切期望：随着新课标落地，促使青年教师快速成长。灵活处理教材，提升教学能力和育人水平，在备课过程中，把磨课细化成“磨透教材”、多思考，在扎实自身教学能力中开拓创新，打造优质精品课堂。从他们的身上多学多想，更要注重备教材备学生，我校在2月24日下午举办青年教师数学课堂教学“磨课”活动。红星路小学教育集团党总支部书记、已知推未知，青年教师成长的背后是离不开反复磨砺的。深入剖析，积极讨论，

活动尾声，为进一步满足教师专业发展需要，联系以前的知识，明确青年教师要在不断磨课中，引导我校数学青年教师积极投入教学方式的变革，在师生活动中，提升自我。对整节课的准备工作以及整个教学流程做出了评价与指导。切实提高青年教师的专业素养和教学水平，要考虑不同学生的情况，提出宝贵意见。首先，接着，教导处主任魏琼指出青年教师课堂经验不足，做好预设。重点突出。

（刘燕)

今后我校青年教师还将不断加强理论学习，全体数学教师积极点评，课越磨越精彩”。落到实处。将其内化成自己教学的经验，学校青年教师应多听老教师的课，骨干教师凌云作为刘小庆的师父，适时引导学生，

课堂结束后，