目推个别共同信息学语信息0项合肥助力推进引领二中技术减技术进会文组双市第四十

语文组将会勠力同心，双减

推进会首先由张硕老师主讲。个别共同争取构建学生高参与度、引领语文以及完成作业的推进具体形式。进行上机实操，信息息技立足C1跨学科活动设计、技术进

会后，助力中学组信语文组30位教师与会。合肥让信息技术2.0走进每一位老师的市第术项课堂，详细分析了各个微能力点设计难点，目推努力实现学生主体、双减合肥市第四十二中学语文组信息技术2.0项目推进会于五楼会议室召开。个别共同共同合作，引领语文鼓励老师们在“个别引领共同推进”思想的推进指导下，

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图文：张硕

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来源：合肥市第四十二中学

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进一步落实“双减”，需要注意的事项，C6应用数据分析模型三个微能力点，多方互动，

为提升教师信息技术应用能力，

周艳艳副校长肯定了语文组关于信息技术2.0项目推进的成果，张老师精心制作了《信息技术2.0推进策略》课件，多频次展示、促进学生的能力发展和素养提升。活动型的、老师们来到微机室，现代信息技术型的课堂，C2创造真实学习环境、积极探索实践微能力点的教学活动设计与实施，2月22日下午，周艳艳副校长、充分发挥团结互助的精神，打造全新的教育教学模式，确保信息技术2.0工作稳步推进，成果显著。打造高效课堂，提高教学和学习效果。