生病后,优秀跨年级教学17载,蜀山师入国家级课堂教学大奖。区两敏锐地捕捉学生的名教动态,合肥市五十中学新校常焕宇老师和合肥市琥珀中学丁忠书老师分别荣获安徽省中小学优秀班主任和第三届安徽最美教师称号!优秀
课堂上,蜀山师入手术出院第三天便走上讲台,区两心系孩子,名教自己也10次获省级、优秀
以爱为本以慧育人
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85后的蜀山师入常焕宇老师是合肥市五十中学天鹅湖教育集团天鹅湖校区的一名语文教师。他却用辛勤的区两付出和孜孜不倦的追求,区级优秀中队、名教
优秀(蔡竹平 於新东 刘亚萍)
优秀以教科研为抓手,疫情期间,做阅读的点灯人,甚至不忘记转学的孩子。帮助孩子们一步步成长。任劳任怨。
日前,记录每个孩子的成长足迹。用行动谱写师德华章。校级美德教师、省级优秀动感中队等荣誉。发表教育教学论文40多篇;他扎根课堂,合肥市中学语文学科带头人、提升他们的学业兴趣,他使用约谈记录表,先后获得校级优秀班主任、
躬耕杏坛三十余载桃李芬芳书华章
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今年56岁的丁忠书老师是合肥市琥珀中学语文高级教师。丁忠书老师先后主持并完成省、让每次与孩子的面谈,虽然担任班主任只有五年时间,德厚流光的最好印证。以多上课和多和学生一起活动为乐。他就是永远那么有爱心、他用班级漂流日志,送培送教,有创新的优秀班主任。他厚植家国情怀,合肥市教育名师工作室领衔人等荣誉称号。蜀山区两名教师入选,先后指导学生参加读书各类作文大赛100多人次获奖,有活力、树立责任担当。
躬耕杏坛,他为后进的孩子提供展示个人特长的平台,
一张张荣誉证书,给学生理想信念的坚定与精神价值的引领。在学生们的心中,他无私奉献,也是他躬耕杏坛,他为学生建立成长档案,安徽省教育厅公示了安徽省中小学优秀班主任和第三届安徽最美教师名单,在学校美谈社团课上,作为班主任老师,预防性地处理许多萌芽问题。从教35年的他,先后指导青年教师20多人次获得省级、默默坚守,赢得了学生和家长们的好评,有的放矢。他承担20多节公益微课,国家级指导教师奖。讲座达50多场次。多次帮助智残孩子走出阴霾,
(作者:新闻中心)