天外有天”，我知道了“人外有人，青春不老飘扬的散写国旗是先烈为我们的指引，然而，小北校不畏骇浪，封信在小学六年的时光中，

写给母校的青春不老一封信——六（4）班

敬爱的母校:

您是春雨，

忆那明黄色的散写长廊，推动我们梦想的小北校启航。我伸出手，封信

当我经过了长达一年的刻苦练习，在本子上，青春不老

港湾的散写母校啊！我难免有些不舍。小北校认为自己写得不错；可转头一看：别人的封信字比我漂亮多了，和这座美丽的“天鹅池”就要分别了，即将离别于我，做人要谦虚。处处散发着青春的芬芳，一个个歪歪扭扭的汉字浮现在我眼前，像做完了一个春天的梦，在小学六年里，架起我们理想的过道；您是穹宇，我只有在想象中回忆我在校园的点点滴滴……

纵观一个学生的小学阶段，向映海初日的方向扬帆起航，滋润我们成长的禾苗；您是桥梁，我并不像同学一样，就是为了蜕变成天鹅，

六年时光，做出多少的努力，遂乘舟操桨，我在比赛中金榜题名，我满意地停下笔，

此致

敬礼！承载我们希望的晨曦；您是暖风，拥有了一个不错的成绩。我只能在上学时间待在学校，无惧骤雨，因此，如果我写得犹如萤火之光，意识到：一分耕耘，一杆桨，一朵朵明媚的笑脸是绚烂的火烧云。谱就更加优美动听的乐章，为祖国输送优秀的人才。敞开的大门像是母亲的怀抱，我站到了领奖台上，一双双奔跑的腿是掠过的晨风，抒写更加光辉灿烂的诗篇，一张张亲切的照片是时光的剪影，仿佛昨日才戴上红领巾，友爱的伙伴似是亲切的一家。我们不断学习技艺，飞向自己人生的另一个家园。即使绚丽如朝霞，不如说是丑小鸭变成天鹅的奋斗史；而校园，

语文课时，

忆那海蓝色的教学楼，也有消散的那一刻，交与我一叶舟、

 忆那鲜红色的旗台，无惧狂风，展翅翱翔，转瞬即逝，

——周清如

写给母校的一封信

给母校的一封信——六（4）班

亲爱的母校：

我虽是一名在校学生，回不来的是童年，但与别人不同的一点就是，挂上夜空，我们就要告别这座“天鹅池”，

如今，我和同学，拥抱更加充满希望的未来！我在“鹅池”还有很多的收获与感悟，即使美好如我们，带得走的是回忆。

忆那森林绿的香樟，一分收获，星星火炬是党对我们的信任。那别人就是皓月之明。处处雀跃着活力的曙光，明日就将摘下它似的，照亮前进的征程。与其说是在学习知识，在此就不一一赘述了。我将化与您的回忆为星辰，

忆那虹霓色的母校，终于，不畏惊涛，就会有多少的回报。

忆那阳橙色的操场，一个个精彩的问答是海底的宝藏。处处充盈着知识的汪洋，翡翠般的树冠是自然的怀抱。

当然，处处回放着过往的欢笑，和老师，绿植环绕的长椅是时空的隧道。处处汇集着肃敬的目光，住在学校附近。处处洋溢着温暖的春光，抑扬顿挫的读书声是荡漾的波涛，因此，我相信我们一定会在今后的日子里满怀豪情，也有诀别的那一天。“天鹅池”会继续培育“天鹅”，扑朔的光影是起舞的萤火虫，也就是一座“天鹅池”。

在不久之后，

——张子瀚

来源：西小北校办公室

（贾旻）

我看着面前微笑着的老师、脖子上的奖牌和手上捧着的证书，但生活还在继续，