他和多年的追忆中教至凡音乐搭档徐聪一拍即合,决定用阿卡贝拉的演绎方式,做无伴奏、”徐聪说。厦门有了这种经历,师高孩子们未来的成长,会很美好。不带任何杂质,凡星一心为了音乐教育、其实阿卡贝拉不是落天籁唱一个新鲜事物,国内很多合唱团与乐队也都在做,但可贵之处在于,他们配合默契,徐聪负责放手去改编音乐、
高至凡毕业后,初心郭伟惊喜地发现,曾经青涩的学生,成熟得像是一位工作了十几年的资深老师一样,在课堂上特别放得开。
2018年,追忆中教至凡因为高至凡在音乐教育上的贡献,厦门六中为他申报市创优突出业绩奖。一切似乎都没变,厦门不久后,歌声又将在这里响起。
师高“一开始他们纯粹是凡星出于一种热情,想要把新的表演形式引入校园中,这是校园合唱上非常有意义的探索。
在帮助高至凡父母整理遗物时,落天籁唱戴鹭坚发现,高至凡工作5年,但所有“家产”只有几箱唱片、 新华社记者 魏培全 摄
为音乐而生,初心至简至纯
高至凡是一个为音乐而生的人,他活得纯粹而简单。
2016年8月,追忆中教至凡刚刚调任厦门六中校长的欧阳玲,在夏日的酷暑中,看到一个年轻老师满头大汗,哼着歌,蹦跳着出现在她面前。
他走了,厦门留下对音乐教育的思考
六中合唱团“走红”了,高至凡却更加低调了。”郭伟觉得,师高高至凡在厦门六中能够组建阿卡贝拉乐团,和他的性格分不开。这是一位极其简单又极其不简单的最美教师的模样。高至凡最让人感动的,就是那颗育人的初心；纯粹而洒脱、”
看到包括高至凡在内的合唱团全体教师的努力,厦门教育主管部门、
然而,高至凡在荣誉面前表现出了十足的“个性”,拒绝提交任何申请表。
一位网民写道:把简单的事情做好就是不简单,把平凡的事情做好就是不平凡。”
厦门市教育局副局长郑朝南说:“合唱团的成绩不是高至凡教育的最终目的。
教育部前新闻发言人王旭明在朋友圈中写道:在教育被附加了太多因素,孩子们太累的今天,如何让教育回归本真的模样,让孩子们萌发出青春应该有的样子,高至凡老师通过他5年的教育生涯,给我们留下了很多思考。他打破常规,在合唱教育中找到一种非常新潮的尝试,让孩子们喜欢,还让大众看到了校园音乐的无限可能。虽然陪伴的时间只有短短一两年,但是,这一笔宝贵的精神财富,将会永远留在孩子们的心里,他们今后一辈子都会从中获得无穷无尽的精神动力。最后,所有的申报材料都是他的同事替他撰写的。一部手机和一张余额不多的银行卡。
就在前两个月,高至凡还告诉他,自己正在写两首原创的新歌,融入了一些新的元素,打算一开学就带着孩子们排练,让合唱团玩出更新的花样来。
▲7月21日,厦门六中音乐老师高至凡曾教过的厦门六中合唱团学生追念老师的留言。享受音乐,并且把最美好的东西教给学生,让艺术启迪学生的人生,让他们活出最美好的样子。今年,学校还为他申报省五一劳动奖章。”郭伟说。时代的呼吁。更重要的是,学生们通过和他一起‘玩’音乐,学会欣赏美好的事物,学会把快乐融入学习的过程中,更学会怎么征服看似不可能的目标。
还没聊几句,这名年轻老师就说:“校长,现在合唱团排练的大礼堂是临时场所,我想要个专属的排练厅,让孩子们有空调吹,不那么辛苦。”
“对高至凡教过的孩子们来说,送别老师的追思会也是一场特殊的成人礼。
他从不主动抛头露面,在实在推不掉的媒体采访中,他一定会把搭档徐聪和学校带上。
“一个爱音乐的大男孩。
此时,正逢厦门六中初中部合唱团成立,“老高”自告奋勇地找到学校,说他想带孩子们玩阿卡贝拉。
南京艺术学院教师满新颖说:“高至凡是一位有理想、
厦门六中合唱团已有20多年的历史。教室中,用书本、
每到放假,高至凡都会自费到北京上海“拜师学艺”。”戴鹭坚说。
“他就像一块海绵,在别人看来他已经是成功的音乐老师了,但在音乐的路上,他永远不满足,永远在不断学习。
（作者：汽车配件）