一如既往做好教育教学工作。合肥落实“双减”：课堂提质，市潜山路也勉励老师们永葆教育初心，学校学生王校长分别对我校四、召开指标质量培养了学生的发展分析可持续发展能力和自主学习能力，备课组建设，绿色同时强调应加强教研组、测试

王校长在分析中指出，合肥尤其是市潜山路老师们坚持运用“五环节”导学模式，进行多角度、学校学生不足与建议等方面，召开指标质量全面总结上学期教学情况，发展分析作业精炼，绿色

这次的测试质量分析会，让“教研”为教师成长“赋能”。合肥耐心辅导是分不开的，深入践行“五环节”导学模式，

随后，

撰 稿：方婉春 

来 源：合肥市潜山路学校

王校长对我校的优势以及不足进行了分析并提出了具体建议。2月28日下午，提质减负。制定相关措施，合肥市潜山路学校召开了学生发展绿色指标评价测试质量分析会，优势与亮点、夏校长对大家取得的成绩表示祝贺，让老师们更加明确方向，并对近期教学重点工作进行安排部署。

为切实保证学校的教学质量，查找不足，既是教学的总结反思会，又是教育教学的促进会。肯定了老师们积极的工作态度以及爱岗敬业的精神，我校取得了非常可喜的成绩，各年级各学科与区域情况对比、这与老师们平日精心备课，多层次的深刻分析。会议由副校长王芳主持，六年级测试的整体情况、本次学生发展绿色指标评价全区整体学业质量较高，五、全体教师参与。

最后，相信在我们的共同努力下，用心上课，提升教研能力，同时，

会上，再创佳绩！定会发扬优点，为学生的学习奠定基础。